劉古愚
倡導(dǎo)西學(xué)、全民教育、實業(yè)救國……百余年前,在鴉片戰(zhàn)爭之后拯救中國的大潮中,清末改良主義陣營里的一位舊學(xué)者“先聲奪人”;
1902年,隨著甘肅高等學(xué)堂的創(chuàng)立,這一“發(fā)聲”從陜西“落地”甘肅;
這位抉破傳統(tǒng)教育,執(zhí)著教育救國的舊時知識分子,就是我國近代著名的教育家、科學(xué)民主精神的啟蒙思想家、甘肅高等學(xué)堂第一任總教習(xí)劉古愚。
南康北劉
15歲的張季鸞第一次見到劉古愚時,是在1902年的秋天。幾個月后,劉古愚受到陜甘總督崧蕃的邀請,離開陜西咸陽老家,挈婦將雛來到甘肅蘭州出任甘肅高等學(xué)堂的第一任總教習(xí)。
從榆林老家來到幾百公里外的咸陽,張季鸞就是奔著他人口中的“吾省有大師劉古愚先生”而去的。多年后,張季鸞在一篇《煙霞草堂從學(xué)記》的文章中回憶,劉古愚先生受聘甘肅后,當(dāng)時“門人爭欲行,而先生于王君章之外,特許余隨侍”。
在清光緒壬寅年的一個寒冬的早上,張季鸞和他的諸位師兄送別老師,他們跟著劉古愚乘坐的車馬,走了一城又一城,而那一刻車上的先生早已是淚滿衣襟……
劉古愚愛哭。
后來成為中國著名新聞學(xué)家的張季鸞回憶其在煙霞草堂求學(xué)的經(jīng)歷時寫道:“先生酒后談國事,往往涕哭。常縱論鴉片戰(zhàn)役以來至甲午后之外患,尤悲憤不勝。”
戊戌變法失敗后,身為陜西維新變法領(lǐng)袖的劉古愚退居故里,在地極清幽的煙霞草堂講學(xué)。這時候的劉古愚不再是維新革命時期大名鼎鼎的“南康北劉”,而只是求學(xué)少年張季鸞眼中那位愛哭的先生。
坊間,關(guān)于“南康北劉”的緣起,多言劉古愚的大義凜然。“變法失敗后清廷在全國緝捕‘康黨’,人們勸他躲避。但他卻說‘國事如此,吾死國難,幸何如之,何言逃也。’”自由撰稿人劉平望是劉古愚的同鄉(xiāng),眼下他正在寫劉古愚傳記,一直以來,他以非官方的身份搜集整理了不少劉古愚的資料。
任職于中國教育科學(xué)研究所的畢誠教授算得上是早期研究劉古愚思想的國內(nèi)學(xué)者,1988年博士畢業(yè)的他接受了一項頗有點神秘感的任務(wù):鑒定一部全是復(fù)印的繁體字書稿,而作者就是劉古愚先生。
在畢誠看來,33歲赴京試第失意的劉古愚也曾懷有仕途救國的夢想,最終絕意仕途,傳播維新思想,無不與他所受到的影響和經(jīng)歷有關(guān)。
“23歲時參加童試奪得秀才第一名后,劉古愚進(jìn)入關(guān)中書院就學(xué)。關(guān)中書院保留宋代張載創(chuàng)立的關(guān)學(xué)傳統(tǒng),學(xué)子們無不受‘為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平’的儒家情懷熏陶。畢業(yè)后,劉古愚又歷游京城、保定和蘭州等地,不僅接觸到一大批有志社會改革的學(xué)者,包括康、梁等人,而且他積極熱情地投入到當(dāng)時中國變法大潮中,毫無保留地吸收了西學(xué)的科學(xué)民主精神,強(qiáng)烈的救國意識和知識分子使命感,應(yīng)該說是催生劉古愚維新思想的關(guān)鍵要素。”
戊戌變法失敗之后,面對日蹙的國勢,維新者劉古愚曾長期痛哭不已,以至于雙目一度幾乎失明。劉古愚也差點成了“劉瞽愚”。
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