香港中小學(xué)快踏入考試季節(jié),有公立醫(yī)院醫(yī)生指考試季節(jié)是學(xué)童焦慮求診高峰期,家長應(yīng)小心留意兒女情緒表現(xiàn);更有私家醫(yī)生發(fā)覺問題有幼齡化趨勢。圖自香港《明報》
香港中小學(xué)下月將進入年終考試期,有醫(yī)生指出,每逢考試季節(jié)都是學(xué)童焦慮求診高峰期,最小的病人年僅小學(xué)一年級,醫(yī)生指為減輕學(xué)童焦慮,需從學(xué)童的情緒、家庭及社交等方面入手。圖自香港《明報》
中新網(wǎng)5月25日電 據(jù)香港《明報》報道,香港中文大學(xué)曾有研究指出,全香港約一成小孩患有焦慮癥,而患有過度活躍或自閉癥等腦發(fā)展障礙的兒童中,焦慮情況高達三成。
香港中、小學(xué)下月將進入年終考試期,有公立醫(yī)院醫(yī)生指出,每逢考試季節(jié)都是學(xué)童焦慮求診高峰期,最小的病人年僅小學(xué)一年級,曾有小學(xué)二年級男學(xué)生不喜歡失敗,每晚自我檢討導(dǎo)致不能入睡;亦有小學(xué)六年級男生因為被父母催迫讀書,一聽見父母聲音便哭。另有私人執(zhí)業(yè)醫(yī)生亦發(fā)覺學(xué)童因情緒問題求助有幼齡化趨勢。
香港大埔那打素醫(yī)院兒童及青少年精神科副顧問醫(yī)生李明沖表示,考試時感到焦慮、緊張及壓力乃正常反應(yīng),適度焦慮有助專注;但若壓力指數(shù)高于可承受水平,則可能引發(fā)連串心理及生理反應(yīng),影響集中力。
李明沖說,曾有本身患過度活躍癥的六年級男生,病情原本控制良好,但自小六期中考試開始,父母發(fā)現(xiàn)他變得脾氣暴躁,拔頭發(fā),父母試過以金錢及打機作鼓勵,又安排補習(xí),反令兒子更逃避,回家一見到父母便關(guān)起房門哭,父母才意識到不是一般專注力問題。
李明沖與男生傾談時發(fā)現(xiàn),他已有一段時間沒有抒發(fā)感受的機會,只知道要面對接二連三的測驗考試,曾經(jīng)躲在墻角尖叫“我不想讀!”李明沖說,父母擔(dān)心一旦放手兒子便會放棄讀書,但其實該男學(xué)生也緊張學(xué)業(yè),只是希望每溫習(xí)一段時間可以休息一下,要求其實很合理。男生及父母在李明沖協(xié)助下加強溝通,一同制訂時間表,得以改善情況。
李明沖又指曾有患社交焦慮的中學(xué)三年級男學(xué)生成績不俗,但自從以升大學(xué)為目標(biāo)后,開始疏離朋友,加上正值青春期,口試時因為臉上長暗瘡及變聲而自信低落,考試時腸胃敏感,經(jīng)常想去廁所,卻怕別人以為他偷懶或作弊,結(jié)果“考兩個鐘試,有一個鐘頭在想去不去廁所”。醫(yī)生協(xié)助他了解緊張時想去廁所屬正常反應(yīng),教導(dǎo)他放松方法,并協(xié)助他了解有朋友一起面對考試的好處,情況漸有改善。
另外,私人執(zhí)業(yè)的精神科??漆t(yī)生趙佩瑜表示,近年求助的學(xué)生個案總體呈上升趨勢,過往多是應(yīng)考公開試的中學(xué)生個案,現(xiàn)在多了低年班學(xué)生。她相信一方面是社會對情緒病認識增加,患者積極求醫(yī),另外亦因社會競爭加劇,家庭、學(xué)校甚至小朋友對自己要求都更高,故多了人無法承受壓力。
臨床心理學(xué)家劉澤俊強調(diào),考試前感到緊張或有心跳快等狀況屬正常,應(yīng)嘗試接納,轉(zhuǎn)化成動力;并可在考試時運用腹式呼吸等方法令自己更放松及專注。
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