——北京市通州區潞河中學附屬學校開展心理關愛大課堂活動
（郝靜）5月25日，北京市通州區潞河中學附屬學校三年級八個班380名學生在大運河森林公園營地中心開展了“樂群陽光成長行動——潞河中學附屬學校心理關愛大課堂＂活動，關愛學生心理，助力學生心理健康，為學生成長賦能。
活動設置八個團體心理活動，邀請了10位位專業心理老師，帶領同學們分別體驗，在游戲中放松心情，表達自我，學習與人相處，團體協作。學生們以班級分組，由心理老師帶領依次進行體驗，八個心理體驗活動分別是：五彩情緒瓶、大海逃生、歐卡牌-我有我的夢想、大樹與松鼠、心靈魔法游戲、同心擊鼓、不倒森林、我和奧運火炬有個約會。活動設置動靜結合，從多個方面對孩子的反應能力、注意力、觀察能力、情緒表達、團隊合作、集體榮譽感進行鍛煉，并適時進行情緒釋放疏導。學生們對每一個游戲活動都全心身投入，營地上歡聲笑語不斷。
在歐卡牌活動中，孩子們說出了自己的理想：老師、軍人、科學家、飛行員、大富翁、警察，老師讓孩子們分別抽取卡牌并引導他們，把自己的理想和手中的卡牌進行結合和聯想，為各自的夢想插上了五彩的翅膀。
在我和奧運火炬有個約會體驗環節，邀請了北京冬奧會火炬手張蕾老師講述奧運故事，現場觸摸奧運火炬，和火炬合影，在張老師引導下，大大激發了孩子們的榮譽感與自信心。
在心靈魔法活動中，孩子們分成兩組，一個同學蒙眼，在另一個同學引導下越過障礙回到出發點，之后進行交換。同學們分享時，蒙眼的同學說自己剛開始蒙著眼感覺很害怕，但是同伴拉著自己手，告訴自己往前走，在同伴的耐心引導下，自己覺得很安全。而引導的同學說，在這個過程中，他覺得自己有責任帶著蒙眼的同學，順利回到出發點，也感受到了蒙眼同學的信任。
在大海逃生活動中，各組的同學要相互配合，保證自己所在的小船不會沉沒，大家自己開動腦筋，想出合適的辦法，然后要聽從組長的指揮，行動要保持一致，為了讓自己的組獲得勝利，連最調皮的同學也在積極的配合組長，聽從組長的指揮......
通過這些精心設計的心理體驗活動，幫助學生體驗了人際交往、團隊協作、安全保護、心理健康等方面內容，促進了青少年身心成長，加強了同輩融合，舒緩了壓力、調適了情緒。在各個活動中，同學們都能認真傾聽心理老師的要求，努力完成活動目標，心理老師對同學們的行為都表示非常贊賞。在隨行的學校老師們全力配合下，心理大課堂活動進行的非常成功。
潞河中學附屬學校一直非常重視學生心理健康工作，今年申請了北京市心理教育優秀校。這次心理關愛大課堂活動，是學校首次在室外開展的以年級為單位的心理活動，是一次非常有效和成功的嘗試，學校將繼續通過心理關愛活動和心理健康教育，為青少年健康成長賦能，促進青少年心理健康、人格健全，成為社會的有用人才。
