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    朱泓瑾《班級成長手冊》出版

    蘭州西北中學(xué)一級教師朱泓瑾老師的《班級成長手冊》,由甘肅文化出版社正式出版發(fā)行。全書共分6個章節(jié),19萬字。        

    本書是朱泓瑾老師根據(jù)自己10多年班主任工作期間的詳實記錄,萃取其心得、教訓(xùn),輔之以團(tuán)隊研修,幾番披揀而成。該書以一個一線班主任的視角,寫出了在平凡的班主任崗位上所發(fā)生的不一樣的堅守與成長。在書中,作者從教師的視角、家長的訴求、學(xué)生的體悟、社會的評判等方面出發(fā),對班級管理及班級文化建設(shè)進(jìn)行了系統(tǒng)、詳實、生動的詮釋。該書圍繞班級文化建設(shè)這一核心主題,從“創(chuàng)建和諧班級開始”,經(jīng)“在群體活動中達(dá)成共識”和“視問題為教育契機(jī)”,到“把個人成長作為終身大事”等,通過作者對教育事業(yè)的熱忱和對學(xué)生至真愛心,最終實現(xiàn)了班級的成長、學(xué)生的成長,也實現(xiàn)了自身的成長。本書記錄的一些真實案例,具有普遍的社會意義和教學(xué)借鑒價值。通過閱讀本書,不僅讓我們對一線班主任能有一個全面的了解,也能對教師職業(yè)產(chǎn)生一種崇敬與欽佩。        

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    責(zé)任編輯:趙安生
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