甘肅省教育廳關于做好慶祝第40個教師節有關工作的通知
甘教師函〔2024〕26號
各市(州)教育局,蘭州新區教育體育局,各高等學校,廳直屬各學校:
2024年9月10日是我國第40個教師節,今年教師節的主題是:大力弘揚教育家精神,加快建設教育強國。組織做好2024年教師節宣傳慶祝工作,集中展示全省教育系統堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神,深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和對甘肅重要講話重要指示批示精神,突出展示全省廣大教師以“教育家精神”為引領,愛國奮進、崇德遠志、篤學精業的精神風貌,對于團結凝聚廣大教師更好擔負起立德樹人根本任務,以更加奮發有為的精神狀態投身教育強國建設實踐,具有十分重要的意義。各地各校要圍繞主題,結合本地實際,認真組織開展系列宣傳慶祝活動。根據教育部工作部署,現將有關工作通知如下。
一、大力弘揚教育家精神,凝聚奮進力量。各地各校要將宣傳慶祝第40個教師節擺在突出位置,與全省教育系統“弘揚踐行教育家精神”實踐年系列活動開展緊密結合,強化組織領導,圍繞教師節主題,精心部署安排,開展內涵豐富、形式多樣、富有歷史紀念意義、師生廣泛參與的宣傳慶祝活動,全面反映中華人民共和國成立75年以來,特別是黨的十八大以來全省教師隊伍建設取得的巨大成就,生動展示新時代隴原人民教師良好精神風貌,引導廣大教師牢記習近平總書記的諄諄教導,堅守為黨育人、為國育才的初心使命,把“教育家精神”內化為教書育人的不竭動力,為推進教育強國建設甘肅實踐作出新的更大貢獻。
二、廣泛選樹宣傳,營造尊師風尚。各地各校要突出師德師風第一標準,深入挖掘宣傳身邊可學可做的優秀教師模范典型,讓身邊的教師典型帶動感召更多的教師見賢思齊,強化榜樣引領感召。要常態化推進師德師風涵養教育,引導廣大教師堅定理想信念、厚植愛國情懷、涵養高尚師德。要通過表彰會、先進事跡報告會、弘揚教育家精神宣講會、專題研討、主題講座、主題作品征集等多樣形式,利用電視、廣播、報紙、網站和“兩微一端”等新媒體宣傳平臺,大力宣傳立德樹人先進事跡,引導廣大教師爭做大先生,做學生為學、為事、為人的示范。全方位弘揚中華民族師道傳統,將尊師文化貫穿活動始終,引領學生、家長和社會各界關心關愛教師、理解支持教師。加強教師題材文藝精品創作,綜合運用影視劇、舞臺劇、綜藝欄目、網絡直播與短視頻等社會大眾喜聞樂見的藝術形式和傳播方式講好教師故事,樹立“大國良師”崇高形象,深化社會大眾對教師是“太陽底下最崇高的職業”的形象認知,讓尊師重教在全社會深入人心、蔚然成風。
三、優化強師舉措,落實惠師政策。各地各校要將加強教師隊伍建設作為推進教育強國建設甘肅實踐最重要的基礎工作,扎實推進國優計劃、公費師范生教育、師范教育協同提質計劃、強師計劃、優師計劃、國培計劃、特崗計劃、職業院校教師素質提高計劃、職業教育教師教學創新團隊建設、隴原“四名工程”建設、“組團式”教育人才幫扶等系列人才支教、國家銀齡教師行動計劃等工作。加強師范院校建設,支持師范院校和師范類專業聚焦主業,優化教師培養層次和規模。各地要切實保障教師待遇,加大經費統籌籌措力度,持續鞏固義務教育教師平均工資收入水平不低于當地公務員平均工資收入水平成果,加強鄉村教師住房等待遇保障,確保各項政策落實到位。要關心教師健康,落實定期安排教師進行休養的法律規定,保證教師身心健康。開展“光榮從教30年”教師紀念活動,為從教30年教職工頒發紀念證書,提升職業榮譽感和獲得感。深化教師管理綜合改革,統籌優化教師資源配置,全面減輕教師負擔,提高教師政治地位、社會地位、職業地位,吸引更多優秀人才熱心從教、精心從教、長期從教、終身從教。堅決打擊造謠和污名化教師的行為,依法維護教師權益。
四、堅持簡樸隆重,務實開展活動。各地各校要求真務實、勤儉節約,隆重簡樸開展教師節各項活動,力戒形式主義和鋪張浪費。要將教師節有關活動安排及時在本地本校廣泛宣傳,發動廣大師生積極參與,寓教于學、寓教于做,讓重大節慶的紀念意義入腦入心,讓弘揚尊師的風尚入心見行。各地教育行政部門要主動向黨委和政府報告慶祝教師節的重大活動安排,加強與有關部門溝通協調,周密部署、精心組織,吸引廣大師生積極參與、人民群眾關注支持,使活動成為極大激發教師奮進熱情、充分弘揚社會尊師風尚的有效載體。要深入基層、下到一線開展走訪慰問,關心全體教師的身體健康與工作生活,為教育家、老黨員教師、老專家、優秀教師、鄉村一線教師和家庭困難教師送去節日的溫暖,讓廣大教師真切感受到黨和政府的關心關懷、學生與家長的尊重愛戴,確保廣大教師過一個富有成就感、榮譽感、幸福感的節日。
甘肅省教育廳
2024年8月15日
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